초암 PlanA 논술 고3 Step 1. 겨울방학 기간 주별 학습목표

초암 PlanA 논술 고3 Step 1. 겨울방학 기간 주별 학습목표

: 논술적 사고 과정에 따른 기본기 완성

 

 

플랜A 논술의 Step 1 과정은 논술의 기본 능력 함양 과정으로 실전 논술문을 쓰기 위한 사고의 과정을 단계별로 구분한 것이며 아래와 같은 순서로 진행합니다.

 

 

주차	수업 주제 / 쓰기 진행 내용
1	제시문 독해와 논증의 기초 1	제시문의 종류와 독해 원리 - 논증의 기초
2	제시문 독해와 논증의 기초 2	비논증, 비개념적 제시문 독해 원리 1 - 문학지문, 사례
3	제시문 독해와 논증의 기초 3	비논증, 비개념적 제시문 독해 원리 2 - 자료분석, 설명문
4	제시문간 논리적 관계 파악1	제시문간 개념의 적용, 해석, 설명
5	제시문간 논리적 관계 파악2	공통테마 파악, 비교와 대조
6	제시문간 논리적 관계 파악3	추론을 통한 심층 비교
7	비판 논증 1	함축된 전제 추론을 통한 비판
8	비판 논증 2	함축된 전제 추론을 통한 비판

 

 

Step 1 과정은 실제 논술시험과 같은 완성된 형태의 답안지를 작성하는 데 목표를 두지 않습니다. 난이도가 있는 제시문에 대한 독해 방법과 논증의 방식을 배웁니다. 앞 수업에서 밝힌 목표와 다음 수업의 목표는 모두 연관을 맺고 있고, 매시간 앞 수업의 목표를 다음 수업 시간에 점검하며 진행합니다.

 

중간에 들어오는 경우 지난 수업에 대한 개별학습과제가 부여됩니다. 매 수업 후 연습 문제를 통해 수업 내용을 스스로 확인하고, 이 연습 문제에 대한 평가를 합산하여 스텝 전체 과정에 대한 성취도를 평가합니다.

 

평가된 성취도는 겨울방학과정 종료 후 개별적으로 평가서로 작성되어 학부모님과 학생에게 전달하여 다음 Step 2 과정으로 진입을 준비하게 됩니다.

 

교재는 위 학습 과정에 맞춰 대학에서 발표한 기출문제를 응용하여 초암 Plan A 논술의 강사들이 별도로 준비한 내용으로 구성되어 있으며 학원에 방문하시면 확인하실 수 있습니다.